一、教育名言名句大全
1、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
2、尊重学生的高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
3、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。
4、教育重要的是改进文化，在家庭中核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
5、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
6、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
7、清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。”
8、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
9、从经验中学习，从只是跟经验有关的书本或别人的言论中学习，这并不是一句空话。但是学校却同社会生活的通常情况和动机如此隔离，如此孤立起来，以至于儿童被送去受训练的地方正是世界上难得到经验的场所，而经验正是一切有价值的训练的源泉。
10、学而不厌，诲人不倦。——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子有教无类。——孔子温故而知新，可以为师矣。——孔子子以四教：文、行、忠、信。——《论语》夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——颜渊后生可畏。焉知来者之不如今也?——孔子。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子无欲速，无见小利，欲速则不达，见小利则大事不成。——孔子人能弘道，非道弘人。——孔子
11、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
12、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》
13、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
14、自我教育需要有重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
15、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连
16、人类教育基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
17、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
18、只有爱才是的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
19、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。
20、“学而时习之”、“温故而知新”——体现了巩固性的教学原则;
二、经典教育名言名句大全
1、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
2、把一个比较复杂的问题“退”成简单原始的问题，把这简单原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
3、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
4、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
5、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚
6、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
7、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
8、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”——思孟学派教学过程理论;
9、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
10、一个行为的反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
11、我们不知道什么叫能力，我们不知道什么叫发展，我们不知道什么叫和谐。能力只有与它所派上的用场联系起来，只有与它必须履行的职责联系起来，才成其为能力。如果我们抛开了社会生活所提供的用途，我们就只能用陈旧的“官能心理学”来说明什么叫能力，什么叫特殊能力，等等。
12、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
13、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
14、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
15、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
16、在生活的实际冲突中，个人必须有能力站得住脚，有所作为。他必须有主动性、坚持性、坚定性、勇气和勤勉。简言之，他必须具有“性格的力量”所包含的一切东西。毫无疑问，个人在这方面的天赋差别是很大的，但是每个人的冲动、前进的倾向和对做事的迫切愿望仍然有一定的基本特征。在这方面，教育的问题就是要发现这种天生的能力蕴藏的是什么，然后利用它(提供刺激和控制的条件)，把它组织到一定的、继续保存下去的行动方式——即习惯中去。
17、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
18、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
19、教学的高的、后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
20、1凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上不幸的人就是不善于想象的人。
三、教育名言名句大全幼儿园
1、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
2、教师也要有不断尝试未知的勇气。
3、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
4、1如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。
5、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
6、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓
7、意欲的培养是教育的关键。
8、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷
9、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
10、师者，人之模范。——杨雄
11、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
12、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
13、教育如果偏于技术，做事虽巧如扒手，好像斯巴达的教育，做得巧妙异常，使人不得而知。这种教育，儿童易于趋于卑鄙下贱的方面，将来技能虽好，但对改造经验的意义太有限，太狭隘。教育是要对生命成长有帮助的，而不仅是为了谋生。
