一、小学生法制教育资料
1、针对吴承恩，激发他热爱生活，热爱劳动的热情，值日生工作他认真做，就给予鼓励；主动帮助教师拿教具等则给予肯定，经与家长沟通得知，他在家中能帮助父母干力所能及的家务，我则在班上表扬他，耐心帮助他建立起热爱生活的信心。
2、我们小学生应爱护有益的动物，懂得珍禽、珍兽或者其他野生动物和森林资源是受国家保护的，不能随便猎取、损伤珍禽珍兽；在禁止渔猎的地区捕鱼、打猎，私自砍伐国家、集体或他人的竹林、树木、毁坏城镇和村旁、路旁、水旁、宅旁树木、损害地里的农作物或者瓜田、果园中的瓜类、果实、苗圃中树苗，不听劝阻，是违反《治安管理处罚条例》第七条、第十二条和《森林法》第二十八条的有关规定的。
3、(2)树立法律保护意识,逐步形成善于斗争的能力。
4、人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。
5、初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。
6、同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。
7、游泳时要注意安全：
8、我经常找他谈心，对他经常犯错误，出问题的方面，我则耐心指导，认真帮助他分析错误原因，让他自己找出错误所在。同时，没有放松对他的教育，用爱心去关怀爱护，用爱心去严格要求，使他真正理解教师对他的关爱，认识到老师爱他，没有放弃他，慢慢使他利于形成良好的行为习惯。
9、设计一个教学情境，出示2008年的各方面的犯罪人数，例如抢劫X人，杀人Y人，偷盗Z人，贪污S人等等，好是与青少年有关的犯罪人数出示，完成统计图后，问学生这样的统计图你能从中获得哪些信息，能解决什么问题，这个过程实际就是在渗透法制教育。收起
10、3中华人民共和国的一切权力属于人民。
11、(2)观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？
12、尊重未成年人的人格尊严;
13、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品.
14、法律保护公民的人身安全。殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体、衣物，都是侵犯公民人身权利的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十条有关规定的。
15、法律是广大人民意志的体现，人人都要遵守法律，一切违法犯罪行为都要受到法律制裁。小学生要从小学法、知法、守法，做个遵纪守法的好少年。
16、1)饮食安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
17、玩火玩电十分危险，失火烧毁国家或他人财物，是损害公共安全和公民利益的行为；游戏要远离铁路、公路到安全地方进行，不要妨害交通运输安全；在铁路、公路上挖掘坑穴或者放置障碍物，对火车，船只投掷石子、泥块或者其它类似物品，损毁路灯、交通标志或者其他交通安全设备，都是妨害公共安全的行为，是违反《治安管理处罚条例》第八条有关规定的。
18、你打算用什么办法改正这一缺点?
19、《中华人民共和国未成年人保护法》规定:学校应当关心爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。
20、学生列举:1)社会上还有坏人，要提高警惕，
二、小学生法制教育课件
1、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
2、下雨天特别要注意前后的车辆，好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
3、教师福利|500多套期末评语+工作总结涵盖小学初中(可编辑打印)
4、每年6月26日,是国际禁毒日。
5、近总有人告你的状是为什么?
6、对青少年学生的法制教育要突出宪法教育，着力提高青少年学生的公民意识和法律素质，培养学生形成依法行使权利、履行义务的意识，养成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。各级教育行政部门要把学校特别是中小学校的学生法制教育情况和成效，作为考核学校工作的内容之一。
7、正确对待父母和学校的教育：(1)随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。
8、保护未成年人,是国家、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
9、我们小学生应懂得，国家和集体的财产是公共财产，人人要爱护。爱护公共财产是公民的美德和义务；公民私人的合法财产受法律保护；偷窃、诈骗、侵占公共财物或他人财物，都是侵害公有财产或公民财产的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十一条有关规定的。其中情节严重，造成较大危害的就会导致犯罪，要受到法律的制裁。
10、《预防未成年人犯罪法》第二十三条规定：学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。
11、不要将头、手伸出窗外。
12、小朋友们在没有人行横道的路段，更应遵守交通规则，必须直行通过，不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱，更影响司机的心情，从而大大增加了交通事故的发生机率。不要在车辆临近时突然横穿，要注意避让车辆。通过时，先看左边的来车，因为首先威胁自己的是左边来的车辆；到了路中间就看右边的来车，目测车速和距离，确认安全时才可以通过。
13、目标:增强学生安全意识，提高学生安全自护能力
14、(5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
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16、我中午吃饭有个习惯，就是边吃饭边看中午中央电视台的《今日说法》节目，所以我常常也会拉着女儿一起看，
17、主题:防溺水，珍爱生命
18、(2)为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不逃学、不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
19、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不能过马路。因为看起来车离得很远。可是，一眨眼的功夫，它就会开到你的跟前。
20、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情：
三、小学生法制安全教育主题班会
1、危害国防利益罪如：破坏军事设施，如军事电缆、移动军事标志。贪污贿赂罪渎职罪
2、你的欣赏就是大的鼓励！
3、危害公共安全罪如：爆炸、放火、投毒、私藏枪支罪破坏社会主义市场经济秩序罪
4、寒假将至资深班主任给出的17个教育建议，为人父母都该看一看
5、震龙“巨人外教”：林一泽
6、懂得什么是真正的友谊，分清同学之间的正常友谊和“哥们义气”的区别。杜绝同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打等校园欺凌行为。当我们遭到不法侵害时，要及时向老师、家长报告。
7、班主任到底有多忙？全清单来了！
8、(4)饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
9、温馨提示：你肯定过马路时，一定要精神集中。不能边听音乐，边过马路，不在马路上跑和玩；更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏，要走人行横道、立交桥或地下通道；严格遵守交通规则。
10、当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约5亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右。
11、按照学校法制教育的教材、课程、师资和经费的“四落实”的要求，建立全面、系统的学校法制教育的课程体系和教学方案。
12、一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。
13、常见的犯罪行为(刑法规定有10大类)
14、是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。
15、第设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。
16、强盗罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。
17、法律规定:父母、监护人必须适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学,未成年人就违法了。
18、我们小学生应懂得，人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源，不要弄脏，防止污染；人人都要讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在街上乱倒垃圾，秽物，不随地便溺，不在建筑物上任意涂抹刻划；人人都要爱护花草木，不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木，不践踏草地。
19、当”我”独自在家时,要锁好防盗门;不要给陌生人开门:入夜开灯后要拉好窗帘;如果窃贼已进屋,没有发现”我”时,要迅速躲好,伺机逃走求救。
20、准备:结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。过程:
四、小学生法制教育课讲稿
1、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
2、不论在学校或是公共场合，只要是不属于自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物，不可以随便破坏、毁损或丢掉公物。
3、侵犯他人人身权利如：殴打他人、非法限制他人人身自由、虐待家庭成员，侮辱他人或诽谤他人、隐匿、
4、义务教育阶段小学低年级学生的法制教育应围绕着：法律常识、法律理念、法律原则、法律制度进行。
5、你觉得都是人家要和你过不去吗?
6、例如孩子在学校遇到欺负了，你可以引导她说：“首先不能以暴制暴，打架是不对的，会受到法律惩罚的，警察叔叔会抓你的。”讲清楚
7、谈话目的:鼓励继续努力学习。
8、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
9、(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
10、主编：曾令辉责任编辑：林志婷毛娟翠陈琼
11、只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亚当·斯密
12、首先很高兴回答你问题，我也是有孩子的家长，根据我的教育孩子懂法的方法给你些建议，希望能帮到你。
13、进一步明确青少年学生普法工作的目标与重点。
14、将法律素质纳入学生综合素质评价体系。教育行政部门要把青少年学生法制教育工作情况纳人依法治校工作指标体系，将学生法制教育作为对学校年度考核的重要内容。各级人民政府教育督导机构要将学校法制教育纳人教育督导范围。对法制宣传教育工作相对滞后的学校，有关部门要予以督促和帮扶。
15、此次法制主题课程，引导学生正确、合理消费，提高对商品真伪、优劣的辨别能力，加强了学生们的道德和法制教育，强化了同学们维护自身合法权益的意识和能力，筑牢了防范打击违法犯罪的坚固保障。
16、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
17、要认真学习各种科学文化素质和法律知识;
18、目标:提高安全防范意识，保护自我
19、从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。护己要学法，保护你我它，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。先看左，再看右，安全很重要。警察叔叔来指挥，伸臂抬腕车辆停；左臂伸直右臂弯，车辆缓缓向左行；右臂伸直左臂弯，左边车辆可通行；行人要走斑马线，一切行动听指挥。
20、假如不传授孝道，就不叫教育......
五、小学生法制教育ppt课件免费
1、(5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
2、在孩子生活中出现问题的时候，用自己的法律知识引导孩子自己解决
3、运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
4、(2)室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
5、5)农忙时节，远离农耕机械。
6、青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。
7、不要到小河塘里去游泳。
8、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图
9、(震龙孝道)一样的成长，不一样的孝道
10、不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃;如果钥匙丢失，要马上换锁;
11、违反了校纪,但我没有违反法律,学校对我没有办法进行处理,如果学校对我进行处理就违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。这种说法是错误的。
12、天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。
13、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
14、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。
15、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
16、学会运用法律武器保护自己的合法权益：
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18、(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。
19、不需要普及法律书本知识，毕竟孩子还小，但需要让孩子明白做事需要按规矩来
20、你在学习上有什么困难吗?
六、小学生法制教育资料
1、(1)求助有路法律是维护权益的有力武器非诉讼手段是维护权益的常用手段敢打官司打官司是有效的手段，诉讼的三种类型。
2、班级管理金点子！各科老师都能用！(班主任必读)
3、慢慢的我培养出来了她的习惯，吃饭时看节目都是每天必须的。
4、课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。
5、要爱护珍贵和有益的动物，保护树木庄稼。
6、遵守公共秩序是公民的美德，知道结伙闹事，打架斗殴，扰乱车站、码头、民用航空站、公园、商场、娱乐场、展览会、运动场或其它的公共场所的秩序，任意放高音响，影响周围居民的工作和休息，不听劝阻，扰乱国家办公秩序，损坏国家尚在发生效力的布告、封印等，都属扰乱公共秩序的行为，是违反《治安管理处罚条例》第五条有关规定的。
7、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段,维护自己的合法权益。
8、2)一个人在家不要给陌生人开门。
9、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
