一、优美作文的句子摘抄七年级
1、内涵如纯净的水,虽至淡却有味;内涵如静静的莲,盛开却不招摇;内涵如高高的菩提,给人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;内涵如人生历程中的风景,无它相伴则旅程少趣……
2、未来的东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。
3、情感体验。情感体验主要是抓住发生在学生身边的事情,和学生一起讨论交流,并引导学生通过抒发真情实感的习作来构筑健全的人格。例如,现在很多学生对父母的关爱熟视无睹,我就抓住那天有位家长为孩子“送来鸡汤”这一事例,通过“角色互换”的方式,让学生“说所见、谈感受”,在这过程中,引导学生勇于说出自己的不同的看法,让部分学生“麻木”的心也受到感染,跟着“温热、动情”起来,学生学会了感动。这种反复体验,慢慢地,学生便会对身边的情景人事不由自主地流露出自己的或爱或恨、或悲或喜的情感,慢慢地,便学会了“有感而发”了。
4、其实每一朵花,都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候,就是它生命终结的时候,而它的种子,就是它生命的延续,在这个世界上继续承受风,经受雨,面对另一个轮回。
5、娟秀的字体配以充满能量的优美诗句,被校领导转发到朋友圈后,很快被各家媒体报道,甚至登上了央视新闻,网络上也点赞转发一片。虽是两句看上去简单的“定制评语”,但它不仅需要老师具有深厚的古典文学功底,更加体现了老师平时对每一个学生的了解和关爱。
6、初一数学|人教版七年级下册教材课本课后习题答案,开学必备
7、在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。
8、我们的心,早已死在繁花锦簇的时刻。
9、生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。
10、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
11、总是在老歌里,我才会充分意识到自己的温情。流金岁月,配上简单的老歌,也便配上了真实的悲欢。
12、秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。
13、河在我记忆中是个忧伤的符号。
14、王靖是合肥市三十八中学北校区的一名语文老师,也是班主任。
15、我感觉我生命中的某些东西,也在沿着轨道静静地行驶。
16、世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!
17、没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水;没有艰辛的付出,就没有丰硕的果实;没有刻苦的训练,就没有闪光的金牌。
18、练笔的见解差异。
19、要怎样才能写出那些优美且能升华主题的题记呢?
20、人生,有时轻似风,淡如水,有时浓如油,烈如酒。
二、
1、岩下的阴处和山溪的旁边长满了薇蕨和其他凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。
2、环绕在屋内一缕缕檀木的青烟,混合着丝丝茶香,申诉着谁的惆怅,“剪不断,理还乱”,风拍打着橱窗,清雨挽着细霜,落在屋檐上。“小轩窗,正梳妆”是伊的愁肠,凌乱的发香,随着记忆,撒满苍茫,那,是谁在心伤?抿一口烈酒,疾奔狂想,用剑,斩断那苦涩的梦想,对错,让谁来评说。“举杯浇愁愁更愁,抽刀断水水自流”,心花飘零,夜幕中,看不清她的模样,请月光,为我照亮,心中她的梦想。“风雨路上,谁陪我共闯”,携手,刹那天堂,绽放开的是舞动的轻狂,原来,一直都不曾有的竟是痴痴的回想。
3、我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好待着老死。
4、细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。
5、要改造世界,得先改造自己;要成就事业,得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登。
6、人应有点远见,这样才能拯救自己,让自己的心,安详的存在。
7、当有一天你走出人生的迷茫,在夕阳下回首,你身后那串歪歪斜斜,磕磕绊绊的步履,便构成了你生命年轮中极珍贵的一瞥,时刻回想起来都会令自己无限感动和无限欣慰,铭刻心中挥之不去。
8、不知道表达感情的人,只能走很长很长的路。
9、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
10、太阳的光芒远远胜过月亮,但太阳永远只能独自天马行空,而月亮却有星星相伴。世间万物中,其实太阳寂寞。
11、谁与我醉明月,愁在夕阳中。
12、每周三雷打不动的阅读分享会,也是学生们期待的活动。学生们自己制作课件,通过智慧课堂向全班展示分享自己的阅读感受。学生们自己作为小老师,不仅在台上演讲,还可以用智慧课堂的教师机设计与其他学生的互动活动,大家一起讨论阅读话题,或是发表自己的观点。用另一种方式,分享自己的阅读积累与感悟。
13、面对失败和挫折,一笑而过是一种自信和坚韧。然后重整旗鼓,这是一种勇气!面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然和宽容。然后保持本色,这是一种达观!面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚和清醒。然后不断进取,这是一种力量!
14、在阳光普照的时候,你只当它烛光闪耀;在花团锦簇的时候,你只当它小草萌发;在硕果累累的时候,你只当它流星闪过。人,不能在成绩面前驻足。
15、爱是一种牵挂,无论步迹到哪里,心却系在那披肩秀发的发梢。
16、或是晨光初照,或是山街夕辉,独坐秋天,高天、淡云、远山、近树、鸟鸣,幕天席地,一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。
17、你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。
18、回忆能远离平淡,能使本来平淡的日子背叛现实做一次超越的飞翔。
19、九年级语文上册14篇古诗文及译文
20、正所谓学海无涯.我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏,在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的海水,如果跳出这个海洋到陆地上去生活,我们就会被无情的太阳晒死。
三、
1、秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。
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3、她要求学生每天坚持阅读,不管是一本小说还是一篇好文章,把阅读后的感想、优美的句子都摘抄下来。一学期下来,每个学生的阅读本上都积累了厚厚的文字。
4、黑夜里被风吹着的蜡烛,怎样才能等到日出。
5、人要少一分盲从,多一分醒悟;少一分攀比,多一分努力;少一分计较,多一分包容;少一分患得患失,多一分豁达坦然。
6、九年级语文上册古诗词:译文+赏析
7、瞩目远方,你才会加快步伐;观赏风景,你才会步履轻盈;结伴同行,你才能欢歌笑语;风雨兼程,你才能成功登顶。
8、初一语文|部编版七年级下册第一单元知识点梳理汇总
9、如同一部黑白片在河流的背景下回放着。
10、我现在能做的,便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。
11、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。
12、回去的旅程隔着无数的季节,无数坠落的经历。
13、我们要为快乐而生活,为自信而前行,为辉煌而攀登,为理想而奋斗,为事业而尽力,为祖国而献身,这样才不枉此生。
14、1:海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……——秦牧《黄金海岸》
15、秒背《蒹葭》有绝招,你Get到了吗?
16、他们渴望倾诉,更期待老师给予的回应。不知不觉间,学生们不仅再也不惧怕写作。更重要的是,他们的情绪有了宣泄的出口,也有了及时的、正向的反馈。
17、山野上的枫树林,是不是喝了过量的酒,脸红得都快超过太阳了;河对岸有几对小天鹅侧着脑袋,正在欣赏自己的影子。小天鹅侧着脑袋的那个样子,就像汉语拼音“e”字。
18、我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。
19、金钱能买到床铺,却买不到睡眠;金钱能买到补药,却买不到健康;金钱能买到食物,却买不到胃口;金钱能买到书籍,却买不到知识;金钱能买到钟表,却买不到时间。
20、什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。
四、
1、从教学的实际要求出发,不能脱离文本。
2、秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。
3、失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。
4、月光如水,水如天。静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语,我无语。我慢慢地听,给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,毋想什么,就这样,很美,很静…
5、对于人类来说,友谊是一种交换行为。没有下次交换,友谊便不再继续。
6、 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
7、嘿,果断收藏!部编版七年级下册课后词语及重点字音汇总!
8、一个人走在城市的黄昏,孤独被斜阳摇曳成猎猎的旗,招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头,我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来,牵着我的手,陪我,走一段漆黑的路。
9、摘抄法。俗话说“好记性不如烂笔头”。在日常的学习与生活中,能够从电视、报纸、书刊等多种途径获取新的知识,并进行积累。在阅读、与人交往中,把一些优美的词句摘抄下来,将会及时地对知识进行有效的积累。
10、“王玉琪——玉在山而草木润,琪树芊而垂蕊新”
11、我记忆中童年的太阳已经从记忆的洞穴和幽谷上沉落。
12、 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
13、作为一名初中语文老师,王靖所带班级的语文成绩也是一直优异的。提升学生的语文素养和写作水平是王靖的教学重点。除了周记,王靖坚持给学生们布置的长期任务就是阅读与摘抄。
14、秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。
15、工作要像红色那样热烈,邻里需要蓝色那样温馨,爱情要像粉色那样迷人,做人要像白色那样纯洁,环境要像绿色那样环保,生活要像彩云那样多姿,生命要像花朵那样绚烂。
16、在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费青春年华。
17、生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。
18、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
19、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
20、没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。
五、
1、怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑,海似的。只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。
2、一个秋风萧瑟的寒夜,当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中美的风景之后,我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾,不再感叹生命的尽头总是轻烟。
3、比如有时候,她会喊学生一起去操场散步,边走边聊天,在轻松的气氛中不知不觉中化解了他们内心的“结节”。作为一名语文老师,王靖深深知道语言的力量,和写在本子上的评语一样,她要求自己对学生说的每一句话也要字斟句酌。
4、初中语文古诗词赏析六册汇总
5、偶尔,我一个人站在黄昏的荒野,代替你主持夕阳的葬礼。
6、在时间里面,我们什么也不能留下。包括痛苦,快乐,和生命。
7、开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。
8、提倡模仿,自主创新。
9、相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已蔚然成冰,而你,是这个季节美丽的音符。
10、初一历史|部编版七年级下册知识点提纲
11、一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。
12、“十几岁的青春少年,正是情绪易波动的年纪。他们敏感的内心需要成年人善意的呵护,更需要使用巧妙的方法。”
13、秋天,树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。
14、春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来。
15、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。
16、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
17、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。
18、有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!
19、爱那一场场繁华落尽后的曲终人散。
20、只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
六、优美作文的句子摘抄七年级
1、她忧伤而美丽的面容,是我一辈子都读不厌倦的诗
2、扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感觉。那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的女孩,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地向外流淌,从古流到今,从辽远的过去流向那茫茫的未来。
3、我是那么虔诚地喜欢着旅行,也是那么执着地厌恶着囚禁。
4、童年的那一个个追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
5、王靖老师像一个“心灵捕手”,通过孩子们的写作捕捉到他们内心的想法和情绪的变化,及时给予适宜的引导。
6、多少次又多少次,回忆把生活划成一个圈,而我们在原地转了无数次,无法解脱。总是希望回到初相识的地点,如果能够再一次选择的话,以为可以爱得更单纯。
7、人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地,独自的雨夜。这样的雨夜里,天有泪,烛有泪。天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无形的热泪。
8、没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。
9、七年级语文上册古诗词:译文+赏析
10、我放下钢笔,轻轻地合上我的日记,整个一年就这样在一个午后被我轻轻地合上,结束了。
11、人们每时每刻都在进行着大大小小的选择。而选择的结果决定着一个人接下的道路和方向,尤其是在人生的重要十字路口,慎重选择就显得十分必要。
12、记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。
13、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。
14、重视基础知识,重视阅读,重视写作方法点拨,重视写作的技巧创新与突破,重视思维训练;常年开设分年级,分层次的班组教学。
15、伫立在山颠的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地向外流淌,从古流到今,从辽远的过去流向那茫茫的未来。
16、果园里,苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口,那酸酸甜甜的苹果,你要吃一棵树的苹果还不够!梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹来,梨树上的梨子散发出迷人的香味!石榴树上,一个个的大石榴饱满地裂开“笑口”,那些粒粒儿就像红玛瑙,晶莹透亮。
17、以七年级上册第二单元的写作实践为例——“学会记事”。根据教学要求确定两个教学目标:明确叙事原则,学会交代记叙要素,理清事情的来龙去脉,具体记事。结合课文阅读,学会聚焦瞬间,营造画面感,忠于内心感受,生动记事。
18、社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,优美的句子就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?
19、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
20、 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
1、金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
2、校园里有几棵梧桐树,已经变成了深红色,秋风一吹,一片片落叶就像一只只蝴蝶,在天空中快乐的飞舞,时不时还变换一下舞姿。
3、随着时间的围困,我的步伐越来越沉重缓慢,时间仿佛把我逼到了死角,让我陷入了绝地,我无力挽回些什么,只有忍着痛,步履维艰地一步一步往前走。
4、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
5、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
6、初一生物|人教版七年级下册必考知识点清单
7、一场普通的期末考试结束,王靖老师没想到,自己突然成了“网红”。
8、生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润,但却不能没有良心。
9、在远离了熟悉的城市和人群的地方,灵魂不再受任何束缚。
10、生活中的言语很神奇,有时长说不如短说,有时短说不如不说,有时多说不如少说,有时正说不如反说,有时当面说不如背后说。
11、我们恐惧墓地,尽管我们日夜兼程。