一、鸟鸣涧
1、此处的“春山”还给我们留下了想象的空白，因是“春山”，可以想见白天的喧闹的画面：春和日丽、鸟语花香、莺歌燕舞。而此时，夜深人静，游人离去，白天的喧闹消失殆尽，山林也空闲了下来，其实“空”也代表着诗人的心境。唯其心境洒脱，才能捕捉到到别人无法感受的情景。
2、谐。此诗文辞清婉，音律谐美，创造出一种幽静恬淡的艺术境界。本诗写作者泛舟若耶溪的所见所
3、《月夜》刘方平|今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱
4、(学古诗)望庐山瀑布——李白
5、王维写这首诗时，正值盛唐时代国泰民安一片和平的繁荣时期，不同于建安时期兵荒马乱，民不聊生，连飞鸟走兽都惶惶不可终日的荒乱时期。“月出惊山鸟”，这里的鸟惊，并不是飞逃山涧，而是根本无飞，仅仅是因为月出的亮光惊扰。在山涧中偶而发出的鸣叫，突出了深山树林的静谧，凸显了一个“静”字，更感受到春山由明月，落花，鸟鸣所点缀的一种迷人的环境！更使人感受到盛唐时代和平安定的社会氛围。也表现了诗人向往和平安静的社会环境和对美好生活的情感追求！
6、后两句写诗人面对林泉美景，不禁厌倦宦游，产生归隐之意。全诗因景启情而抒怀，十分自然和
7、《鸟鸣涧》古诗意思：春天夜晚，寂无人声，芬芳桂花，轻轻飘落；青山碧林，更显空寂。明月升起，惊动几只栖息山鸟；时而清脆鸣叫，长久回荡空旷山涧。《鸟鸣涧》原文：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
8、王维，唐代诗人。字摩诘。原籍祁，其父迁居蒲州，遂为河东人。开元进士。累官至给事中。安禄山叛军陷长安时曾受职，乱平后，降为太子中允。后官至尚书右丞，故亦称王右丞。
9、所以，在教学《鸟鸣涧》这首诗的时候，我查阅了大量的资料，除了一些诗词类的书籍，还可以在无所不能的互联网上查阅，比如古诗文网、中华吟诵网，还有一些名师、名家的博客空间也会有一些有价值的东西。就这首诗而言，我做了如下的查阅和筛选：
10、(学古诗)忆江南·江南好——白居易
11、我认为这首诗写出了一种话般清幽绝俗、宁静优雅的意境。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，以动写静，用声音的描述衬托山里的幽静与闲适，将这寂静山林的整体意境烘托在读者眼前
12、《天净沙·春》白朴|啼莺舞燕，小桥流水飞红
13、(学古诗)浣溪沙(一曲新词酒一杯)——晏殊
14、(学古诗)枫桥夜泊——张继
15、我的学生在听这两种诵读的时候，他们会说能够从吟诵诵读中感受到画面，明白大概的意思，有身临其境的感觉。比如我们读《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟”，孩子能够感受到烟雾缭绕，《江雪》“千山鸟飞绝”，能够感受到什么都没有，孤寂、绝望。
16、(出处)南北朝的王籍的《入若耶溪》。
17、(学古诗)四时田园杂兴——范成大
18、(学古诗)游山西村——陆游
19、想得挺美，可惜事与愿违。
20、在《鸟鸣涧》这首诗中，王维以娴熟精炼的笔法，用“以动衬静”的表达手法，营造出静谧的意境，仅仅用二十个字便生动形象地展现了一幅幽静宜人的春山月夜图。起初，诗人感受到的是夜深人静，万籁俱寂。忽然，月光穿云而出，仿佛给大自然披上了一层轻盈的薄纱。山野空旷，幽谷安详。这是诗人独辟蹊径，精于创设艺术意境，他巧妙地赋予静态的场景以动态之美，以动衬静，使画面的壮美达到。
二、鸟鸣涧的作者
1、可能有的老师还会介绍他是我国著名的边塞诗人，这一点在王维的一生中也是很重要的一笔，但是，我们可以再学习他的边塞诗的时候在介绍更为妥帖，每一次不要给孩子太大的信息量，不然容易冲淡主题。
2、今天我们朗读的文本将会在今晚的视频号直播当中为大家讲解，大家一定要点击“预约”按钮，和我们一起来探讨这篇文本。
3、——Readingmakesourlifebetter——
4、为什么选择这样的介绍？其一是因为对于小学生而言，大段的生平经历孩子们未必感兴趣，而且像是历史课，其二是要想让孩子记住一个作者、一个诗人就要记住他的特点，比如“王孟”、“诗佛”这些具有代表性的标签式的符号便与孩子加深印象。“山水田园诗的代表”则与这首诗息息相关，这首诗就是王维山水田园诗的典型代表。
5、关于这首诗中的桂花，颇有些分歧意见。一种解释是桂花有春花、秋花、四季花等不同种类，此处所写的当是春日开花的一种。另一种意见认为文艺创作不一定要照搬生活，传说王维画的《袁安卧雪图》，在雪中还有碧绿的芭蕉，现实生活中不可能同时出现的事物，在文艺创作中是允许的。不过，这首诗是王维题友人所居的《皇甫岳云溪杂题五首》之一。五首诗每一首写一处风景，接近于风景写生，而不同于一般的写意画，因此，以解释为山中此时实有的春桂为妥。
6、王维是我国“盛唐”“山水田园诗派”杰出的代表之他的山水诗之所以能彪炳千古，除其具有“诗中有画”的艺术特色之外，还在于他所精心创造的“诗中画”独具鲜明强烈的动态性和悦耳爽心的音乐美，且能把音响与形象浑然天成地融为一体，达到“诗中画”所要求的高境界。
7、这首诗的精妙之处在于动、静对比衬托的诗情画意。第一和第二句的“人闲桂花落，夜静春山空”，便以声音写景色，巧妙地采用了通感的手法，将“花落”这一动态情景与“人闲”结合起来。当时的背景是“深夜”，诗人显然无法看到桂花飘落的景致，但因为“夜静”，更因为观风景的人“心静”，所以他还是感受到了盛开的桂花从枝头脱落、飘下、着地的过程。
8、(学古诗)明日歌——钱鹤滩
9、明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟，
10、(学古诗)旅夜书怀——杜甫
11、鸟鸣涧是指鸟儿在山中鸣叫，其中的涧是指两山之间的小溪。
12、王维在他的山水诗里，喜欢创造静谧的意境，这首诗也是这样。但诗中所写的却是花落、月出、鸟鸣，这些动的景物，既使诗显得富有生机而不枯寂，同时又通过动，更加突出地显示了春涧的幽静。
13、是的，《鸟鸣涧》一诗以桂花落来衬托夜间的寂静。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔，极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物，突出地显示了月夜春山的幽静，取得了以动衬静的艺术效果，生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静，却以动景处理，这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
14、《鸟鸣涧》原文：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。白话译文：很少有人活动只有桂花无声地飘落，夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔，极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物，突出地显示了月夜春山的幽静，取得了以动衬静的艺术效果，生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静，却以动景处理，这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。
15、关于这首诗中的桂花，颇有些分歧意见。一种解释是桂花有春花、秋花、四季花等不同种类，此处所写的当是春日开花的一种。另一种意见认为文艺创作不一定要照搬生活，传说王维画的《袁安卧雪图》，在雪中还有碧绿的芭蕉，现实生活中不可能同时出现的事物，在文艺创作中是允许的。
16、霞阳光写得有知有情，诗意盎然。五六句用以动显静的手法来渲染山林的幽静。
17、⑸时鸣：偶尔(时而)啼叫。时：时而，偶尔。
18、涧:两山之间的小溪。
19、《鸟鸣涧》当作于王维开元(唐玄宗年号，713—741)年间游历江南之时，其背景是安定统一的盛唐社会。此诗是王维题友人皇甫岳所居的云溪别墅所写的组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首，是诗人寓居在今绍兴县东南五云溪(即若耶溪)的作品。
20、明月升起光辉照耀，惊动了山中栖鸟；不时地高飞鸣叫，在这春天的溪涧中。
三、鸟鸣涧古诗意思解释
1、人闲桂花落，夜静春山空。
2、一般的诗人，都会改掉“春山”的“春”字，或作“此山”，或作“众山”，以避重字和出律。
3、(学古诗)望月怀远——张九龄
4、很少有人活动只有桂花无声地飘落，夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。
5、(学古诗)望洞庭——刘禹锡
6、作者：王维(唐)|朗读：郑伟
7、桂树枝叶繁茂，而花瓣细小。花落，尤其是在夜间，并不容易觉察。因此，开头“人闲”二字不能轻易看过。“人闲”说明周围没有人事的烦扰，说明诗人内心的闲静。
8、(学古诗)观沧海——曹操
9、唐玄宗李隆基皇帝在位前期励精图治，不论经济、军事、外交，均达到全盛时期，唐朝国力空前强盛。社会发达也使得文化空前繁荣，李白、杜甫、王维、孟浩然、贺知章等赫赫有名的大诗人都生活在开元时代，留下无数不朽篇章。王维的这首《鸟鸣涧》就创作于这一时期。
10、春山：春日的山。也可作春日山中。
11、我驾着小舟在若耶溪上悠闲地游玩，天空倒映在水中，水天相和，一起荡悠。
12、唯独对待感情深挚不移，他将爱妻珍藏于心，从此屏绝尘累，终身未娶，三十年孤居一室。藉着山水的温柔，消释心灵的创伤。
13、(学古诗)春夜洛城闻笛——李白
14、(学古诗)题诗后——贾岛
15、学习动中有静、动静结合的写法之妙趣。
16、两句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，便是以动写静，一“惊”一“鸣”，看似打破了夜的静谧，实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适：月亮从云层中钻了出来，静静的月光流泻下来，几只鸟儿从睡梦中醒了过来，不时地呢喃几声，和着春天山涧小溪细细的水流声，更是将这座寂静山林的整体意境烘托在读者眼前。
17、唐代王维所作的《鸟鸣涧》的月相是“下弦月”。全诗如下:人闲桂花落，夜静春山空。月出惊飞鸟，时鸣春涧中。下弦月是农历廿三的月相，此时，月亮位于太阳以西90°，日出时月亮在南方天空，升落时间是半夜月出、中午月落，可见部分为月球正面东半部，形状像个反“D”字形。诗中“夜静”(夜深人静)而“月出”，乃指下弦月月出之时。
18、关于这首诗的创作背景：
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20、(学古诗)竹枝词——刘禹锡
四、鸟鸣涧是描写什么季节的
1、春天寂静无声，桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动。时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。
2、(学古诗)卜算子·咏梅——
3、全诗突出的主题就一个“静”字，表现他闲适、愉悦的心境，诗人是在尽情地表达他对山中春景的喜爱之情。因此，这首诗充分体现王维的‘’诗中有画，画中有诗”的特色。
4、了解吟诵这一中国式读书法，借助吟诵初步感受汉语言文字的音韵特点与意义表达的关系。
5、对于这首诗，我想很多人和我有一样的感觉，就是觉得好美啊！诗人为什么要写这首诗？什么情况下写下了这首诗？想要表达什么？这可能是我们在读诗的时候都会追问的问题。
6、王维这首诗紧扣一个“静”字落笔，极似一幅风景优美的写生画。诗人用花落，月出，鸟鸣等景物，生动地描绘出一幅“月出鸟鸣山更幽”的极具诗情画意的美图。
7、席上鼓乐齐鸣，歌舞升平，其间一声琵琶铮然响起，顿时吸引了公主的注意，公主向岐王问道：
8、以动衬静是写作的一种手法是一种对比的方式。以动态的景物来反衬静态的景象。烘托出一种更宁静的环境的一种表现手法。
9、这首诗写春山之静。“静”被诗人强烈地感受到了。由于“人闲”，也就是人静。人静缘于心静，所以觉察到桂花的坠落。
10、从《鸟鸣涧》诗体现的风格和意境分析，此诗应作于唐玄宗“开元盛世”时期，为王维青年时代的作品。
11、这首诗被选入部编版语文教材五年级下册第二单元日积月累，作为积累类古诗学习。同时《我爱吟诵》也将这首诗编入五年级下卷，今天我就和大家分享一下我是如何教学这首诗的。
12、《鸟鸣涧》的意思：春天的晚上寂静无声，桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟被月光惊动。时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。鸟鸣涧年代：(唐)作者：(王维)体裁：(五绝)人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
13、春天的晚上寂静无声，桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动。时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。
14、(学古诗)钱塘湖春行——白居易
15、(学古诗)敕勒歌——南北朝·乐府诗集
16、这首五绝，如同奏响在春山的一支绝美交响乐：脚步声、落花声、鸟鸣声、春涧声，和谐交错，令人心醉。
17、鸟鸣涧，是一处风景极优美的地方。这首诗描写的是春山夜晚异常幽静的景象。
18、鸟鸣涧，是一处风景极优美的地方。涧，是山涧，夹在两山间的溪沟。
19、(学古诗)马诗·其五——李贺
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五、鸟鸣涧是一首什么诗?
1、艅艎何泛泛，空水共悠悠。 阴霞生远岫，阳景逐回流。
2、开办吟诵教学工作坊，开设吟诵种子教师群，努力搭建宽广的平台，与积极探索吟诵教学的母语教师共同学习、研讨、交流、分享。
3、王维在他的山水诗里,喜欢创造静谧的意境,本诗亦然.而"人闲"二字说明周围没有人事的烦扰,说明诗人内心的闲静.更突出了人与自然的融合!
4、诗：唐代·王维图：当代·吴冠中
5、(学古诗)嫦娥——李商隐
6、(学古诗)赠汪伦——李白
7、人闲：指没有人事活动相扰。闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。桂花：此指木樨，有春花、秋花等不同品种，这里写的是春天开花的一种。
8、《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首，全诗译文如下：很少有人活动只有桂花无声地飘落，夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。
9、短短二十个字，诗人连用两个“春”字，不顾与首句中桂花形成误会(一般为秋桂)，也不顾格律上第二句的三平尾。
10、译文：寂无人声，芬芳桂花，轻轻飘落。青山碧林，更显空寂。明月升起，惊动几只栖息山鸟。清脆鸣叫，长久回荡空旷山涧。
11、“蝉噪”、“鸟鸣”使笼罩着若耶，山林的寂静显得更为深沉。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”二句
12、奇怪的是，读来不但毫无违和感，且精妙绝伦。
13、鸟鸣涧运用了以动衬静的手法。通过描写花落、月出、鸟鸣这些动景，写出了春涧的静。这首诗主要写春山夜静，作者用的是以动衬静的手法，收到“鸟鸣山更幽”的艺术效果。
14、春山：春日的山。亦指春日山中。空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，好像空无所有。
15、(学古诗)渔歌子——张志和
16、王维很喜欢眼前的这幅景象，马上提笔写出了《鸟鸣涧》这首诗。现在和老师再来一起读一遍这首诗吧！
17、仕途坎坷的王维，再次横遭命运的暴击：妻子因难产而死，连同孩子一起永远的离开了他。
18、明月升起洒下皎洁的月光，惊动了山中栖息的群鸟，春日的山涧中不时地传来阵阵清脆的鸟鸣。
19、很少有人活动只有桂花无声地飘落，夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。
20、(学古诗)蜀相——杜甫
六、鸟鸣涧
1、人闲桂花落，夜静春山空。
2、(学古诗)乐游原——李商隐
3、(学古诗)田间——汪楫
4、(学古诗)七步诗——曹植
5、点灯人教育将陆续推出儿童吟诵一线名师与优秀学员的精彩案例分享，希冀给予更多的老师启发与帮助，我们一起践行古诗文吟诵教育，传承诗教传统，带领儿童更好地去认知、把握、传承我们的文化传统和文化精神。
6、春天寂静无声,桂花不知不觉地凋落.寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡.月亮出来了,小鸟竟然被月光惊动.时时发出的鸣叫在山涧中回响.
7、桂花：木犀的通称。桂花种类很多，有的春天开花，有的秋天开花。此指春桂或四季桂。
8、“这曲子，我怎么从来没听过？”
9、(学古诗)雁门太守行——李贺
10、(学古诗)游子吟——孟郊
11、(学古诗)满江红——岳飞
12、(学古诗)题西林壁——苏轼
13、(学古诗)江南春——杜牧
14、《鸟鸣涧》：人闲桂花落，夜静春山空，月出惊山鸟，时鸣春涧中。《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔，极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物，突出地显示了月夜春山的幽静，取得了以动衬静的艺术效果，生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静，却以动景处理，这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。
15、在一个春天寂静的夜晚，我听到桂花轻轻柔柔凋落的声音。这份宁静更使人觉得，春夜里的山是那样空空荡荡。正沉浸在夜晚的宁静之中时，一轮明月破云而出，顿时，幽柔的清光洒满山林，栖息的山鸟竟然被月色惊扰，偶尔让清脆的叫声在山涧回荡。
16、明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。
17、(学古诗)一蓑烟雨任平生——苏轼
18、(学古诗)出塞——王昌龄
19、这首诗的意思： 春天寂静无声，桂花不知不觉地凋落。 寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。 月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动。 时不时在山涧中
20、(学古诗)雨晴——王驾
1、(学古诗)宿新市徐公店——杨
2、此处的“春山”还给我们留下了想象的空白，因是“春山”，可以想见白天的喧闹的画面：春和日丽、鸟语花香、欢声笑语。而此时，夜深人静，游人离去，白天的喧闹消失殆尽，山林也空闲了下来，其实“空”的还有诗人作为禅者的心境。唯其心境洒脱，才能捕捉到到别人无法感受的情景。
3、(学古诗)夜立阶下——袁枚
4、“人闲桂花落，夜静春山空”，便以声写景，巧妙地采用了通感的手法，将“花落”这一动态情景与“人闲”结合起来。
5、《渔歌子》张志和|长江白浪不曾忧，万顷波中得自由
6、感知声音里的意义|《咏柳》吟诵教学案例
7、闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。
8、(学古诗)牧童——吕岩
9、动的景物反而能取得静的效果，这是因为事物矛盾着的双方，总是互相依存的。在一定条件下，动之所以能够发生，正是以静为前提的。“鸟鸣山更幽”，这里面是包含着艺术辩证法的。
