个性说说网

苏秦之楚原文(精选文案89句)

一、苏秦之楚翻译

1、④振:通“震”,震惊(粤教版已直接用所通假的字)。

2、楚王说:“我听说先生的指教就像听到古代贤人的教诲一样,现在先生迢迢千里来见我,竟不愿留下来。我想听听您的意见。”

3、于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

4、⑧朝同列:使六国诸侯都来朝见。朝,使……来朝拜。同列,同在朝班,此指六国诸侯,秦与六国本来都是周王朝的同列诸侯。⑨有:通“又”,用于连接整数和零数。

5、苏秦之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人。今先生乃不远千里而临寡人,曾不肯留?

6、(2)他愣了好一会儿,本来满是欢喜的心,顷刻间宛如一口被抽干了水的枯井……

7、B.“你要走了吗,简?”

8、2019年第18届古诗文大赛复习资料详解之基础篇(4)

9、(6)《岳阳楼记》中表达范仲淹宏伟抱负的千古名句是:“,。”

10、D.愿闻其说其真无马邪

11、二世不行此术,而重以无道:坏宗庙与民,更始作阿房之宫;繁刑严诛,吏治刻深;赏罚不当,赋敛无度。天下多事,吏不能纪;百姓困穷,而主不收恤。然后奸伪并起,而上下相遁;蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。自群卿以下至于众庶,人怀自危之心,亲处穷苦之实,咸不安其位,故易动也。是以陈涉不用汤、武之贤,不借公侯之尊,奋臂于大泽,而天下响应者,其民危也。

12、苏秦渐渐长大,一次野游,苏秦居然结识了鬼谷先生,苏秦便要拜鬼谷先生为师。鬼谷那时已经三百二十五了,根本无力收徒,鬼谷说,你看我行将就木,怎能收你为徒呢?苏秦不信,他使出了早已学会的“软泡”之术,后鬼谷被他“泡”的疲惫不堪,无奈,只得拿出一本《公羊传》打发苏秦。苏秦为自己的胜利而喜不自胜,然后回家读了三年《公羊传》,自觉学识渊博,于是便去秦国说教。秦国,大国也,疆域广阔人民富庶,苏秦本指望在秦国博得一席之位,以封妻荫子,无奈秦国的国君秦孝公乃好色之徒,见苏秦长相丑陋,又无美女进献,于是便逐苏秦出境。秦孝公此人也颇仗义,苏秦临走前,给了苏秦十个老钱,孝公笑着说,路上买几个烧饼吃吧。苏秦顿首致谢。也正是因为这十个老钱苏秦认识了张仪。

13、秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

14、示例二:唉!实在是太丢人啦!在酒吧让你见笑了,要不是你解围,真下不来台。对不起!

15、①像雨后春笋般(A.浮现B.涌现)②当你(A.徜徉B.徘徊)于静谧的村落

16、国:国都,京城。《岳阳楼记》中的去国怀乡里的“国”,也是这个意思。

17、(27)亡:逃亡的军队,在此用作名词。北:败北的军队,名词。伏尸百万:这说的不是一次战役的死亡人数。秦击六国杀伤人数史书皆有记载,如前293年击韩伊阙,斩首24万;前260年,破赵长平军,杀卒45万。

18、(44)亿丈之城:指华山。不测之渊,指黄河。

19、(4分)BD(选对一项得2分)

20、楚王说:“请先生在客馆住下,我接受教导了。”

二、苏秦之楚原文

1、该书文辞优美,语言生动,富于雄辩与运筹的机智,描写人物绘声绘色,常用寓言阐述道理,著名的寓言有“画蛇添足”“亡羊补牢”“狡兔三窟”“狐假虎威”“南辕北辙”等。这部书有文辞之胜,在我国古典文学史上亦占有重要地位。

2、B.《骆驼祥子》中祥子从农村来到军阀混战的上海,省吃俭用,终于买了第三辆车,成为自食其力的上等车夫。

3、①秦孝公:生于公元前381年,死于前338年,战国时秦国的国君,名渠梁。穆公十五世孙。他任用商鞅变法,使秦富国强兵。崤函(xiáohán):崤山和函谷关。崤山,在函谷关的东边。函谷关,在河南省灵宝县。固,险要的地理位置。

4、(12)膏腴(gāoyú):指土地肥沃。

5、甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。二年之后,虽锥末倒眦,而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰。“未也,必学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”昌以氂悬虱于牖,南面而望之。旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧,朔蓬之竿射之,贯虱之心而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣!”

6、(1)爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

7、羸:通“累”。缠绕。羸常见的意思是瘦弱。

8、(18)约,结。离,使离散。衡,通“横”。

9、3月18日至19日,第四届“中国汉字听写大会”南平赛区选拔赛在政和县举行,来自全市初中校12支代表队共60名选手参加了比赛。比赛由南平市教育局、南平市语言文字工作委员会主办,政和县教育局、政和县语言文字工作委员会、政和二中承办。竞赛采用团体赛与个人赛同时进行的模式,按排名赛、预赛、决赛三个步骤进行,经过激烈的角逐,建瓯、建阳、顺昌队分别摘取本次比赛团体赛冠、亚、季军。建阳、建瓯将联合组队代表南平市参加福建省选拔赛。

10、B.简·爱得知罗切斯特的疯妻还活在人间,为维护自己的人格尊严,强忍悲痛离开罗切斯特。(只答第一句也可)

11、(26)制:制裁,制服。弊:通“敝”,困敝、疲敝。

12、(1)秦孝公:生于公元前381年,死于前338年,战国时秦国的国君,名渠梁。穆公十五世孙。他任用商鞅变法,使秦富国强兵。崤函(xiáohán):崤山和函谷关。崤山,在函谷关的东边。函谷关,在河南省灵宝县。固,险要的地理位置。

13、(调查现状)(2分)某市国民汉字书写水平不高。(或:某市国民汉字书写准确、美观的极少,大多数人写字不好看,常写错别字和提笔忘字。)

14、(62)万乘:兵车万辆,表示军事力量强大。周制,天子地方千里,出兵车万乘,故又以万乘代指天子。乘(shèng),古时车辆叫乘。

15、酒吧外后一辆汽车远去,摇滚乐也随暗色灯光宁静了。他端起硕大的酒杯一饮而尽,啤酒瞬间在胃里膨胀,似乎要溢出来。

16、(1)望其旗靡(2)寡人闻命矣

17、下列句中加点词的意思和用法相同的一项是()(3分)

18、苏秦作为大游说家,其心理素质之高。他没有因为拒绝召见而心灰意冷,而当他见到楚王后也没有忘乎所以,把自己的想法和要求和盘托出,而是以退为进,马上辞行。如此反而掌握了心理上的主动权,让楚王十分迫切的听从他的意见、答应他的要求,把他奉为上宾。

19、⑨先王:本文指的是秦自孝公以来六代君王。先,已死去的长辈。

20、其:表揣测语气,也许,大概。

三、苏秦之楚注释

1、(选自《微型小说选刊》2008有删改)

2、于是秦始皇废除古代帝王的治国方法,焚烧各学派的著作,企图使百姓愚蠢糊涂;毁坏著名的城堡,杀害杰出的人物;收缴天下的兵器,集中到都城咸阳,销熔这些刀箭,用它铸造成十二个铜人,来削弱天下的老百姓。然后凭借华山作为城墙,就着黄河作为护城河,依靠亿大高的华山,对着深不可测的黄河,把这作为坚固的屏障。优秀的将领,强劲有力的弓弩,把它险要的地方;忠实的臣子,精壮的士兵,投置了锐利的兵器,而谁敢把他怎么样。天下已经平定,秦始皇的心中以为函谷关中这样坚固,象是千里的铜墙铁壁,真是子子孙孙称帝称王的万世不朽的基业。

3、不行:不被采纳,得不到实行。

4、今令臣食玉炊桂,因鬼见帝。”

5、(23)叩关:攻打函谷关。叩,击。

6、许可离开酒吧,女孩给他名片。

7、秦王既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼,墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

8、贾谊(前200—前168),汉族,洛阳(今河南洛阳东)人,西汉初年著名政论家、文学家,世称贾生。贾谊少有才名,十八岁时,以善文为郡人所称。文帝时任博士,迁太中大夫,受大臣周勃、灌婴排挤,谪为长沙王太傅,故后世亦称贾长沙、贾太傅。三年后被召回长安,为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死,贾谊深自歉疚,抑郁而亡,时仅33岁。司马迁对屈原、贾谊都寄予同情,为二人写了一篇合传,后世因而往往把贾谊与屈原并称为“屈贾”。

9、不瞬是练习定力,是学好射箭的前提和基础。没有基础,再好的技术也没有用。

10、遗行:行为有缺失,有失检点的行为与作风。

11、(妙解汉字)(2分)示例一:“衾”是被子的意思,在八年级下册《送东阳马生序》一文中“以衾拥覆,久而乃和”,这句话就有“衾”字。

12、楚人学舟原文楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁。翻译楚地有个学习驾船的人,他(在)开始(的时候)折返、旋转、快、慢,完全听从船师傅的话。于是在江中岛屿之间小试(身手),所做的没有不得心应手的,便以为学全了驾船的技术。马上谢别了船师,击鼓(古人大概是靠击鼓来发布号令的吧)快进,立即就遇上大的危险,就四处张望吓破了胆,桨坠(江)舵失去操控。然而这今天的危急,不就是前面的得意(所造成的)吗?楚人学舟告诉人们工作、学习不能浅尝辄止(或学习、工作不能自满,或学习、工作应该不断进取。)浅尝辄止:稍微尝试一下就停止了。

13、秦灭周祀,并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士,斐然向风。若是,何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既灭,令不行于天下。是以诸侯力政,强凌弱,众暴寡,兵革不休,士民罢弊。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。当此之时,专威定功,安危之本,在于此矣。

14、苏秦回答说:“楚国的粮食比珠玉还贵,柴草比桂木还贵,掌管进谏的人像鬼一样难见,大王像天帝一样难得见面;现在要我吃珠玉,烧桂木,依靠小鬼见天帝。”

15、(2)雍州:包括今陕西省中部和北部、甘肃省除去东南部的大部分地区、青海省的东南部和宁夏回族自治区一带地方。

16、以目承牵挺。以:用。承:这里是由下向上注视的意思。牵挺,织布机的踏板。

17、(15)致:招致,招纳。

18、积累与运用(26分)

19、(3)周室:这里指代天子之位的权势,并非实指周王室。战国初期,周王室已经十分衰弱,所统治的地盘只有三四十座城池,三万多人口。

20、(妙解汉字)赛场上主考官念:“‘扇枕温衾’,二十孝之一”。一选手“衾”字写不来想请评委提示,假如你是评委,请写出提示内容。(从词义和课文例句提示)(2分)

四、苏秦之楚翻译原文注释

1、⑭吴起:魏将,后入楚。孙膑:齐将。带佗:楚将。倪良、王廖:都是当时的兵家。田忌:齐将。廉颇、赵奢:赵将。制:统领、统帅。⑮叩关:攻打函谷关。叩,击。⑯九国之师,逡巡而不敢进:九国,就是上文的韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山。逡巡(qūnxún),有所顾虑而徘徊或不敢前进。据《史记•六国表》载,并没有“九国之师”齐出动的情况,“秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进”不尽合历史事实。⑰亡:丢失,丢掉。镞:箭头。⑱)制:制裁,制服。弊:通“敝”,困敝、疲敝。

2、苏秦(?一前284年),字季子,战国周(今河南洛阳)人,战国时期纵横家。他出身平民,胸怀大志,曾师从鬼谷子学习纵横捭阖之术。他在魏国任职期间,主张合纵,与赵奉阳君共同谋划,发动齐、燕、韩、赵、魏各国采用合纵策略,然而后以失败告终。《汉书•艺文志》中著录了《苏子》三十一篇,惜今已亡佚。

3、高蹈:举足顿地,表示喜悦。

4、《阳春》、《白雪》:楚国高雅的歌曲。

5、C世态炎凉让苏秦受辱,激发了他的动力。D刺股表现了苏秦发愤读书的决心。

6、⑫徐尚:宋人。苏秦:洛阳人,是当时的“合纵长”。杜赫:周人。

7、(6分)(1)当官的人会谋划这件事,你又何必参与呢?(谋:谋划。间:参与。译出大意,语句通顺给2分,译对“谋”“间”给1分。共3分)

8、“3点了,先生。”看领班朝这边走来,女孩忙说。

9、《阳阿》、《薤露》:两种稍为高级的歌曲。《阳阿》,古歌曲名。《薤露》,相传为齐国东部的挽歌,出殡时挽柩人所唱。薤露是说人命短促,有如薤叶上的露水,转瞬即干。

10、E.《水浒》中浔阳楼题反诗、夜打曾头市、三打祝家庄等故事都与宋江有关。

11、⑥商君:即商鞅,约生于公元前390年,死于前338年。战国时卫人。姓公孙,名鞅。因封于商,号曰商君。先仕魏,为魏相公叔痤家臣。痤死后入秦,相秦十九年,辅助秦孝公变法,使秦国富强。孝公死,公子虔等诬陷鞅谋反,车裂死。

12、⑨四君:指齐孟尝君田文、赵平原君赵胜、楚春申君黄歇、魏信陵君魏无忌。他们都是当时仅次于国君的当政者,皆以招揽宾客著称。⑩约,结。离,使离散。衡,通“横”。

13、(30)六世:指秦孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王。

14、②乐于助人(热心)。主动推荐许可到广告公司工作。(或:女孩主动替许可解围并帮他买单。)

15、(21)齐明:东周臣。周:东周君儿子。陈轸:楚人。召滑(shào):楚臣。⑨楼缓:魏相。⑩翟景:魏人。苏厉:苏秦的弟弟.乐毅:燕将.

16、(53)中人:一般人。

17、他搓了搓手,问女孩:“抽烟吗?”

18、燕昭王见信方才大惊,为此很需要苏秦到齐国去活动,于是他向赵国当局提出严重抗议:“你们扣留寡人的臣子苏秦,犹如免寡人之冠也!在当时,有身份的人要戴冠——冠不是帽子,它只是个奇形怪状的条条,插在脑袋顶上,类似选美小姐戴的水晶冠,是区别身份的标志

19、秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着,借以窥视周王室(的权力),(秦孝公)有夺取天下,占有九州,并吞四海的意图,及吞并八方荒远之地的野心。正当这时,商鞅辅佐他,对内建立法规制度,从事耕作纺织,修造防守和进攻的器械,对外实行连衡策略,使诸侯自相争斗。因此,秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。

20、本文的中心论点是“物各有短长”。对于用人者来说,应该认清别人的长处和短处,任用他的长处,即用人之长。对于缺乏自信的人来说,要发现自己的长处,在自己擅长的领域发挥自己的才能。

五、苏秦之楚翻译

1、(4)席卷天下:与下文“包举宇内、囊括四海、并吞八荒”是同义铺排。席,像用席子一样,名词作状语。下文的“包”“囊”同此。

2、华灯初上,繁华都市依旧延续着白日的热闹。酒吧一条街,霓虹闪烁,摇荡心旌。

3、http://www.guoxue.com/xstj/zgcjx/160htm苏秦来到楚国,过了3个月,才见到楚王。交谈完毕,就要向楚王辞行。楚王说:“我听到您的大名,就象听到古代贤人一样,现在先生不远千里来见我,为什么不肯多待一些日子呢?我希望听到您的意见。”苏秦回答说:“楚国的粮食比宝玉还贵,楚国柴禾比桂树还贵,禀报人员像小鬼一样难得见面,大王像天帝一样难得见面;现在要我拿玉当粮食,拿桂当柴禾烧,通过小鬼见高高在上的天帝……。”楚王打断苏秦的话,说:“请先生到客馆住下吧,我遵命了。”

4、(45)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何:这两个句子用了互文的手法,应当理解为,“良将劲弩、信臣精卒,守要害之处,陈利兵而谁何”。信臣,可靠的大臣。谁何,呵问他是谁,就是缉查盘问的意思。何,通“呵”,呵喝。

5、延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俛首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。

6、飞卫明明说学射箭“必学视而后可”,为什么又让他先学不瞬呢?

7、“凌队,放了他吧。他的单,我买。”甜甜的声音在耳边响起,许可感激地抬起头,看到一张微笑的脸。她真美,眼睛大大的,比月光还明亮……

8、及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

9、王曰:“先生就舍,寡人闻命矣。”

上一篇上一篇:朗诵面朝大海春暖花开海子(精选文案81句)

下一篇下一篇:没有了

无法在这个位置找到: foot.htm