一、家庭教育格言
1、子张问行。子曰：“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？立则见其参於前也，在舆则见其倚于衡也，夫然后行。”子张书诸绅。子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”收起
2、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
3、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
4、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
5、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
6、母爱是人世间神圣的感情，应为这种感情没有利禄之心掺杂其间。
7、1让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
8、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家长，也是孩子的老师。
9、每个孩子都想做好孩子。
10、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
11、孩子的幽默是自然坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
12、和孩子一起大声读书，书会塑造出一个人性健全，人格的孩子。
13、优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女。
14、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
15、10让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
16、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
17、天赋如同自然花木，要用来修剪。
18、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
19、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。
20、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
二、家庭教育格言怎么写
1、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
2、家庭教育名人名言
3、(好成绩都是帮出来的)
4、(7)批评惩罚。孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。学生文化考试考什么？考探究知识的能力和对知识的掌握情况；
5、10成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
6、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
7、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
8、很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。
9、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
10、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
11、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
12、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
13、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
14、家庭教育(也称在家教肓或在家学习)指的是孩子们在家接受父母或专业家庭教师的教育，而不去公立或私立学校。这些父母大多认为，家庭教育可以让家人待在一起，可以对课程有更多的控制/可以决定孩子所学的内容。有些家庭还出于宗教原因让孩子在家学习。因为每个州有不同的教育法和学校教育法，所以对家庭教育的界定也各不相同。根据不同的调查，在2〇〇2年到2003学年美国有170万到20◦万名儿童在家接受教育(新得到的数据)。
15、(欢迎加入圣贤博大校长群)161599657
16、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
17、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
18、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
19、优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
20、我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人考好颜色,只留清气满乾坤．《墨梅》王冕是诗，也可算是格言吧？！
三、家庭教育格言分享
1、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响大。
2、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
3、运动贵有恒，饮食贵有节。
4、 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
5、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和基本的教育方法。
6、孩子是父母的影子，父母是孩子的一面镜子，擦亮这面镜子，塑造优秀孩子。
7、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。
8、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
9、走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人，回到家里就发现它了。——莫尔
10、刘良华家庭教育格言100条。
11、未有和气萃焉，而家不吉昌者。未有戾气结焉，而家不衰败者。山阴金先生。
12、爱孩子并不意味着一定理解孩子。要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
13、你好，沟通，是小孩教育方法中好的教育方法。大人与小孩是有代沟的，小孩想玩，不肯承认自己的错，可能是他们的天性。大人望子成龙，过高要求，粗暴行为，心情可以理解，但都是偏面的，不可取。真像那对夫妻一样，对方不喜欢的东西，你偏要他接受，害了他。对孩子一定要了解他的真实情况和内心想法，积极引导，孩子幼稚可塑性很大，我们大人要倾听他们的呼声，要与他们沟通，达成共识，千万不要把道理强加给他，更不能以简单粗暴的命令方式要求孩子，尽量减少对孩子的不良刺激，允许孩子表达自己的看法，给予孩子改正的机会。
14、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
15、要相信每个孩子都能成才。
16、关爱是基础，沟通是桥梁，尊重是原则，做人是核心，以身作则是镜子。
17、体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利
18、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
19、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
20、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
四、家庭教育格言100条短句
1、丰富的想象力比书本知识更重要。
2、走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人，回到家里就发现它了。莫尔。
3、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
4、家庭教育严重的问题是两个“零”：管理孩子的零食；管理孩子的零花钱。孩子的零花钱由孩子自己支配，大额的“零花钱”由父母代管，作为将来的长途旅行或其他大型活动的经费。
5、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
6、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
7、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
8、10让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。
9、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
10、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
11、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
12、性格塑造始于婴儿时期。
13、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
14、家是世界上隐藏人类缺点与失败，而同时也蕴藏着甜蜜之爱的地方。萧伯纳。
15、让孩子感到家庭是世界上幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些精致的礼物一样珍贵。——华盛顿
16、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
17、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
18、每个孩子是都一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。
19、考利用知识解决问题的能力；
20、培训机构薪酬体系设计以及股权分配机制
五、家庭教育格言座右铭
1、在生活中学习，是幼儿有效的学习方法。
2、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
3、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。勤能补拙，俭以养廉。论“穷养儿，富养女”，我的看法是：一个人三观和价值取向会影响个人格局的大小和气度的高低。而这些部分来自于家庭教育。关于穷养儿，本意应是防止纨绔子弟的产生，以艰苦环境来磨练意志。富养女，则是让女子拓宽眼界，见识待遇有所不同，防止为浅薄利益、寻常事物动容。当今家庭教育，将此句仅限于钱财的限定是不明智的。屌丝男与拜金女就是这怪象的典型案例。衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。良好的个性胜于卓越的才智。为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。
4、(3)管得过频的家长(唠叨)；
5、明智者四海为家地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。爱默生。
6、为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。心底无私天地宽，一生一世不翻船。毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。宁可清贫自乐，不可浊富多忧。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。贤能兴家，廉可避祸。廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风。对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。勤奋做事尽公仆之责，清白做人守党员之本。清正在德，廉洁在志。做人一身正气，为官一尘不染。
7、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
8、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
9、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。
10、10有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”
11、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
12、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
13、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各自的不幸。托尔斯泰。
14、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响大。
15、未有和气萃焉，而家不吉昌者。未有戾气结焉，而家不衰败者。
